在進入正式期「大學社會責任實踐計畫」之前，長庚大學已藉由智慧生活計畫及試辦期之活動對於復興區學生、長者及小農的需求有更深的了解，因此開始展開復興區各文化健康站的巡迴醫療篩檢活動（遠距醫療）、各國中小之衛生教育活動及講座（健康介入、資訊教育）以及小農產品包裝及設計合作（產品行銷）。

本校自獲教育部核定執行「大學社會責任實踐」計畫，便以「遠距醫療」、「健康介入」、「產品行銷」、「資訊教育」四大面向展開協助場域居民。已執行成果含：(1)遠距醫療：於復興區文健站舉辦心臟及肝臟健康篩檢活動；(2)健康介入：於原鄉國中小舉辦衛教課程，及早增進居民健康意識及改善不良生活環境及型態；(3)產品行銷暨在地文化：透過創新教學實踐課程設計，協助復興區小農檢測其農產品及設計包裝；工業設計系與當地藝術家合作場域教學課程，讓學生設計泰雅文化禮品學習以人為本的設計思考；(4)資訊教育：於原鄉國中小學中，帶入初級程式語言概念，培養程式邏輯思考能力，提升學童學習意願及參與度；並搭配團隊開發的智慧手環，讓居民建立健康及運動的好習慣，達到科技知識的運用及導入。

第一期 USR 計畫執行期間，本校在桃園市復興區社會責任服務計畫發現，台灣原鄉除了在地老化議題外，兒童問題亦亟待關懷。因此規劃未來之 USR 工作聚焦健康照護為主軸，第二期提案發展兒少早療照護與長者預防醫學兩面向。但實際上場域中需要大學專業導入的議題眾多，如復興區有眾多從事農業生產的民眾，可與之合作，結合食安教育、行銷包裝等議題協助地方創生。因此在實現大學社會責任目標執行機制上，協助地方文化及產業發展之需求與對地方之貢獻不容小覷。

場域目前迫切問題 👇

📌小農人力少、農園規模小，造成農產品容易被中盤商剝削等問題

📌毒品滲透、菸酒盛行、性觀念早熟等青少年教育問題

📌文化、語言逐漸流失