長庚大學2022 USR成果展 發揮多元共融大學影響力
【文╱校園記者吳欣柔】長庚大學永續發展辦公室舉辦2022 USR大學社會責任成果展暨SDGs永續發展目標特展，地點在圖書館一樓藝廊和五樓視廳中心。今年以「深庚永續 共學共好」為主題，展期自111年11月28日至12月23日，每周更換不同的USR計畫主題，搭配書展與各項計畫的作品呈現，展示團隊共同努力的成果。
長庚大學「大學社會責任(USR)辦公室」本學期納入「永續發展辦公室」，負責協調整合校內外資源，深入了解服務場域社會議題，導入創新多元課程，實踐大學社會責任與推動永續發展工作。此次展出四大主題，依序為「偏鄉與人口老化社區健康照護體系建構」、「社區兒少創新實踐計畫」、「在地文化保存再造」及「弱勢族群社會支持」。
特展透過課程活動照片、影片紀錄與作品呈現，搭配醫療奉獻與SDGs相關書籍等展示方式，向校內教職員工生分享團隊成員在各自的專業領域上努力的成果。展覽期間同時舉辦抽獎活動，填寫回饋表單即有機會獲得精美好禮。
首週展示的計畫成果是「偏鄉與人口老化社區健康照護體系建構」，在這當中，由職治系吳菁宜老師、莊宜靜老師共同主持的運動處方籤健康促進介入活動，運用團隊研發的「運動與認知之雙重任務訓練方案」與「樂活介入訓練方案」，透過老青共榮的介入活動，帶領學生至不同場域觀摩訓練，增進互動與溝通機會。
師生團隊在活動中發現，最健康、最年輕的阿姨其實是最期待下一次課程的人。也有學生們藉由課程中借鑒年紀較長、反應較慢的長輩遇到的困難，因而想像到自己未來可能的樣子，更意識到必須從現在開始預防、延緩老化的發生。
第二週展示的「社區兒少創新實踐計畫」則是呈現長庚大學在早期療育與兒少健康促進的努力，項目包括了原鄉兒少健康促進與介入服務、羅卡達服務隊、原鄉醫療巡診服務、原鄉植物的創意應用、學童書寫能力評估與介入，以及早療社區服務、兒童療育科技介入。
緊接著後兩週的主題則分別是「在地文化保存再造」及「弱勢族群社會支持」。主辦單位希望透過這一系列的成果展示，呈現師生們用心投入的身影與足跡，以回應USR聚焦於「在地鏈結」、「人才培育」與「永續發展」的精神，鼓勵大學跳脫傳統教學研究框架，走出校園走進社區，主動發掘在地需求，將學習與研究成果帶入場域實踐，解決區域問題，同時培育兼具專業與創新思維的在地人才。更多成果可至Youtube搜尋「長庚大學-大學社會責任推動辦公室」